Вы находитесь здесь: Главная >Архивы рубрики ‘Специалистам
Post Icon

Журнал — Логопед №4 2013

Теги:

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Журнал — Логопед №3 2013

Теги: ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Понятийно-терминологический словарь логопеда

Теги:

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Москва 8 и 9 ноября. Двухдневный семинар «Ранняя диагностика и коррекция нарушений аффективного развития у детей»

РБОО «Центр лечебной педагогики» :   Каждому человеку, кто хоть раз сталкивался с проблемами аутизма известны это имя. Елена Ростиславовна Баенская — один из главных специалистов в России

Теги: , , , , ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Методические рекомендации к психолого-педагогическому изучению детей (2-3 лет): Ранняя диагностика умственного развития

Методические рекомендации к психолого-педагогическому изучению детей (2-3 лет): Ранняя диагностика умственного развития Автор: Стребелева Е.А. Ранняя диагностика умственных нарушений чрезвычайно сложна

Теги: , , ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Варианты заключения логопеда (2-3-й год жизни)

Автор: Разенкова Ю.А. 1. Дата обследования 2. Возраст ребенка 3. Данные доречевого, предречевого и речевого анамнеза 4. Состояние слуха (по заключению специалиста) 5. Состояние зрения (по

Теги: , , , , , , , , , ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Схема логопедического обследования ребенка 2-3-го года жизни

Автор: Разенкова Ю.А. 1. Дата обследования 2. Возраст ребенка 3. Данные доречевого, предречевого и речевого анамнеза 4. Состояние слуха (по заключению специалиста) 5. Состояние зрения (по

Теги: , , , , , , , , ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Варианты заключения логопеда (1-й год жизни)

Автор: Разенкова Ю.А. Возрастная норма 1. Развитие ориентировочно-познавательных и звуковых реакций в доречевом периоде (доречевой период — от рождения до 8 мес.) соответствует возрасту ребенка. 2.

Теги: , ,

  • Twitter
Комментарии0
Post Icon

Логопедическое обследование ребенка первого года жизни

Автор: Ю.А. Разенкова Нарушение предпосылок формирования речи у детей 1-го года жизни — это, как правило, следствие поражения центральной нервной системы различного генеза, а также следствие сочетания

Теги: ,

  • Twitter
Комментарии0

Сайт создан koshka38.ru